在重庆轨道交通15号线工程项目部，有这样一群年轻员工，他们怀揣着对职业发展的憧憬，为考取建造师证书而努力奋斗。他们在完成本职工作任务后，利用业余时间刻苦学习，这种积极进取的精神无疑是可贵的，值得我们给予大力支持和鼓励。

对于年轻员工而言，追求自我提升和职业发展是积极向上的表现。考取建造师证书不仅能提升他们的专业知识和技能水平，还为他们在建筑行业的长远发展打下坚实基础！通过业余时间的刻苦学习，他们展现出了对知识的渴望和对自身成长的负责态度。这种努力精神能够激发团队的活力，营造积极向上的工作氛围，带动身边的同事共同进步。同时，员工个人能力的提升也将为项目部带来潜在的效益，他们在未来工作中可能会以更高的效率和质量完成任务，为项目的顺利推进贡献更多力量。

然而，我们也不能忽视个别员工为了学习而影响本职工作的现象。本职工作是员工的首要职责，是维持项目部正常运转的关键。如果因为过度投入学习而导致工作出现疏漏或延误，不仅会影响项目的进度和质量，还可能给团队带来负面影响。例如，在工程项目中，一个数据的错误计算、一个环节的疏忽都可能引发严重的后果。因此，年轻员工必须认识到，学习与工作并非对立关系，而是相辅相成的，需要妥善处理两者之间的平衡。

那么，如何才能实现学习与工作的平衡呢？首先，员工要合理规划时间。制定详细的学习计划和工作计划，将每天的时间进行合理分配，确保工作时间专注高效，业余时间充分利用。其次，要提高工作效率。在工作中不断总结经验，改进工作方法，以更短的时间完成高质量的工作任务，从而为学习留出更多时间。同时，项目部也可以提供一定的支持和引导。例如，组织内部培训或学习交流活动，帮助员工更高效地备考；合理安排工作任务，避免员工在工作繁忙时期过度压力。如中铁建重庆轨道交通15号线总承包部鼓励支持员工报考建造师，对报考者从学习时间上给予保障，工作上给予照顾，适当减轻工作负担，让他们保持有足够精力学习。

在工程项目部这个大舞台上，年轻员工既要仰望星空，追求知识和成长，又要脚踏实地，做好本职工作。只有平衡好学习与工作的关系，才能实现个人与团队的共同发展，在建筑行业的道路上越走越稳，越走越远，为实现自己的职业梦想和项目的成功交付贡献力量。让我们共同鼓励那些努力学习的年轻员工，同时引导他们正确处理学习与工作的关系，携手共创美好的未来。

（林赤喜 中国铁建重庆轨道交通15号线总承包部）