在不久前召开的中铁二局六届三次职代会暨2024年工作会上，中铁二局授予了集团公司工程部张顺勇等10名同志为2023年度“中铁二局劳动模范”荣誉称号。他们是理想笃定的楷模、勤奋拼搏的典范、业绩优异的标兵。 平凡成就伟大，劳动创造辉煌。以上10位劳模的身上都有一个共同点：立足本职岗位爱岗敬业、争创一流，在平凡的劳动中创造了不平凡的业绩。 立足岗位学劳模，需要把握好如何学。劳模是一面鲜明的旗帜，劳模的模范事迹对广大干部职工是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。立足岗位学劳模，需要准确把握好如何学，才能学到用到做到。 学习劳模，不可好高骛远不切实际地学。以上10位劳模工作情况不同，任务不同、特点也不相同；即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我们要针对自己岗位的不同特点和实际情况来开展学习。 “工欲善其事，必先利其器”。面对新情况新问题的不断出现，学习是我们的立身之本，也是干好工作的基础和前提。立足平凡岗位弘扬劳模精神，就要从学习抓起，坚持向书本学、向实践学。学理论、学业务、学技术，边干边学，以干促学、以学促干，通过不断加强思想政治理论学习和劳模事迹学习，准确把握新时代劳模精神内涵，入脑入心地汲取，补充“精神之钙”，在接续中传承，在传承中弘扬，在弘扬中提升。正所谓“手中有了金刚钻，才敢揽下瓷器活”。 当前，中铁二局比任何时候都需要劳模精神的引领和感召，广大干部职工要有闯劲、干劲、韧劲和拼劲，大力弘扬劳模精神，要在创新创业中争当表率。在公司上下形成尊重劳模、学习劳模、争当劳模、培养劳模的良好氛围，以劳模为标杆，使公司的各项工作都能达到对标标杆的高度，从而提高公司的综合竞争力，增强品牌影响力，提升盈利能力，助推公司全年目标的实现。 立足岗位学劳模，需要把握好怎么学。事业只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。受表彰的劳模都有自己的一技之长和拿手绝活，是本专业和本行业的标杆，是大家学习的榜样、追赶的目标。作为中铁二局的标杆，他们用勇气和热血去开垦和建设，逢山开路，遇水架桥。但通往成功的路，从来不会一帆风顺，筑就梦想的征程，总会遇到艰难坎坷，这是无数劳模们成功路上的共同感悟。立足平凡岗位弘扬劳模精神，我们也要有面对坎坷的思想准备，在困难和挫折面前不放弃、不抛弃，要有“咬定青山不放松”的执着与坚守，时刻拥有战胜困难的勇气和信心。 立足岗位学劳模，就要从爱岗敬业真抓实干开始。作为中铁二局的干部职工，倍感责任重大。我们必须在企业面临磨难与挑战时，与企业共渡难关；我们要爱岗如家，坚持不懈、严谨细致、脚踏实地地工作；要拥有干一行、爱一行、专一行、精一行的精神，工作上认真负责，技术上精益求精，成为本专业精通业务的行家里手，切实增强“争先创优”意识；要心怀感恩、珍惜岗位，努力传承实干精神，努力出实绩、见成效，真正把履行岗位职责落在实处；要围绕全年工作目标，以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的牛脾气开拓进取，大胆提出新的更好的解决办法，积极尝试创新，努力形成更多更好的创新成果，完成好2024年各项任务指标，用劳动与创新书写新时代的华章， 立足岗位学劳模，需要把握好如何干。立足岗位学劳模，需要结合工作实际学。劳模精神是爱岗敬业、执着坚守、精益求精。无论从事什么职业，只有尽职尽责地工作，才能在自己的行业里出类拔萃。在向劳模学习过程中，选择有代表性的劳模事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，强化工作事业心和责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所后迪、有所收益。 立足岗位学劳模，需要查找差距问题学。学习的目的在于应用，针对工作的具体情况认真分析自己的优点和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动学用结合，用劳模的事迹增添信心，用劳模的经验提高素质，用劳模的业绩振奋精神，把学习劳模的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。 立足岗位学劳模，需要把握好身边学。相同行业、相同岗位上的劳模的模范事迹，特别是自己身边的劳模和先进，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习劳模活动中，我们应立足行业特色，把学习劳模同学习身边先进人物结合起来，学有方向、赶有目标，从而增强学习的实效性。 劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽。向劳模们学习，在中铁二局平凡的岗位上，同样能演奏出精彩的人生圆舞曲。