2月26日，按照中省及学院关于新冠肺炎疫情防控工作的决策部署，确保“延期不延教、停课不停学”，学院迎来全面线上开课，不管是老师还是学生，都带着满满的期待，守在屏幕前开启了线上教学之旅。

面对疫情，学院领导高度重视，根据省教育厅相关文件要求，学院结合实际，及时调整教学安排。根据系部特点，结合专业、课程实际，灵活调整本学期课程，同时制定下发了《关于做好2019-2020学年第二学期开学相关教学工作预案的通知》《关于疫情防控期间线上教学安排的通知》等文件，积极做好线上教学及开学预案，充分发挥“互联网+教育”的作用，保证教学工作的有序开展，为保证线上教学质量，学院根据课程性质提出线上教学实施建议，引导教师利用智慧职教平台或QQ群实施线上教学，不断强化线上教学课程实施计划，对教学进度、教案等进行全过程的跟踪；严格线上教学过程化考核，点名签到、观看视频时间和进度控制、头脑风暴、课堂小测验、课后作业、问题讨论、课后评价等一样都不能少。

黎飞明老师，解晨老师，孙再鸣老师，王娅老师通过在网上观看示范课、微课研究、琢磨网络教学的特点，并集合自身情况对授课的内容进行了重新设计。首先强化学生课前预习的力度，使学生在正式上课学习做到有的放矢。其次在教学过程中，对原有授课内容继续细化，分为为较小知识点，同时为每个知识点设置相应图讨论或者头脑风暴，使学生在互动交流中加深对概念的理解。并不时地在微信群中对所学内容进行积极提问和热烈讨论，真正做到了“停课不停教，停课不停学”。通过第一天的线上教学，同学反应普遍良好。他们表示将在后面的教学中将继续与学生坚强沟通，不断积累经验，改进线上教学方法，将它作为以后正常教学过程中的辅助手段。

为抗击疫情，“停课不停教、停课不停学”成为新学期的特殊“打开方式”，线上教学成为学院师生们一次全新的教学形式和体验。同时，线上课堂的意义不仅局限于知识的传播，更是学院全体教师落实立德树人、铸魂育人使命担当的具体体现。在居家坚守抗“疫”的关键时期，学院将以开展线上教学为契机，不断改进教师教学方式，促进学生自主学习和智慧学习，主动深化教学方式变革，积极探索教育创新。（杨志鹏）