党员干部要善于把理论与实践结合起来，创造性的开展工作，如果没有理论修养，光有实践经验，即使天天同职工群众打交道，却解决不了职工群众的根本问题，只能就事论事，成为一个盲目的昏头昏脑的事务主义者和经验主义者。如果只有理论，而没有实践经验，理论就只能是空洞的教条，一点用处也没有。一个领导者，既有理论修养，又有实践经验，再加上有调查研究的硬功夫，经常性的深入基层，密切联系职工群众，就会找到理论与实践的结合点。 习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议时强调：“要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平”。这一重要论述从党和国家事业发展全局的战略高度，阐明了加强理论武装的重要意义。所谓理论武装，顾名思义，就是要通过学习理论来武装头脑。理论武装中的“理论”，通常情况下可直接理解为马克思主义理论或党的创新理论，也可以理解为党章中规定的党员应学习的内容范围。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。坚持以科学理论引领，用科学理论武装，是马克思主义政党永葆先进性、纯洁性的根本保证，也是我们党的政治优势。实践是理论的本源，理论的价值在于指导实践，推动理论与实践的相结合，一直是我们党的优良传统，在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出，“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来”，近年来，习近平总书记多次强调“要注重理论联系实际”，这就要求我们正确认识理论与实践的辩证关系，加强理论与实践的融合共进。推动理论联系实际，前提是学懂弄通理论，掌握思想真谛。邓小平同志曾告诫我们，“在繁忙的工作中，仍然要有一定的时间来学习，熟悉马克思主义的基本理论，从而增强我们工作中的原则性，系统性，预见性和创造性”。 关于什么是理论与实际相结合，毛泽东主席曾在《整顿党的作风》一文中，作出了精辟的回答：“中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立尝观点和方法，善于运用列宁斯大林关于中国革命的学说，进一步地从中国的历史实际和革命实际的认真研究中，在各方面作出合乎中国需要的理论性的创造，才叫做理论与实际相结合”。由此可见，是否做到了合乎实际的理论性创造，是检验一个党员干部是否真正做到了理论与实际相结合的重要标准。 我们党历来强调，党员尤其是党员干部在工作中要做到理论与实际相结合，这不仅是我党优良的作风，更是一种科学的工作方法，党员干部如果在实际工作中，使理论与实际相脱离，就会犯主观主义的错误。理论与实践相结合，才能做到有的放矢，做到理论与实际相结合，要注意三个方面。 第一，进行调查研究。重视调查研究，是我们党历来的优良传统作风。毛泽东主席曾说过：“没有调查就没有发言权，不做正确的调查同样没有发言权”。作为党员尤其是党员干部要经常深入到基层调研，调研的目的是要了解真实情况，总结经验，发现问题，研究问题，解决问题，如果不深入了解问题和周围变化的情况，仅凭自己的情感，经验下决定，做判断，不仅容易犯教条主义的错误，更容易导致与群众相脱离，从而给党和人民的事业带来极大的损害。调查研究，要讲究一定的方式方法，关键要注意两点：一是要有向下看的眼睛和向下学的态度；二是要多到困难和矛盾集中，群众意见多的地方去。只有充分了解丰富的原始资料，才能全面把握问题，才具有发言权和决策权。 第二，要加强理论学习。科学的理论是行动的指南，党员干部要学习、学习、再学习，用科学的理论武装自己的头脑，才能在实际工作中用马克思主义立尝观点、方法分析问题，掌握事物发展变化的规律，把感性认识上升为理论认识，从而更好的指导实践。因此党员干部要通过党校学习，党员干部培训，党组织生活会等多种途径经常学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策，学习国家的法律法规，学习工作领域有关的专业知识和管理知识。提高政治理论水平和理论修养，改进思维方式，提高运用马克思主义基本原理，解决各种实际问题的能力。理论修养提高了，境界就提升了，正确的价值观和世界观就更坚定了。 第三，作出合乎实际的理论性创造。进行理论学习，加强调查研究，是为了改造主观世界，我们的根本目的是为了改造客观世界，党员干部要学会把马克思主义基本原理与本单位、本专业的实际情况相结合，提出合乎实际的理论性创造才能更好的开展业务工作，促进本单位、本专业的发展。党员干部，尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，分析新情况，解决些问题，不断做出更多更好的，符合实际需要的理论性创造。 在实际工作中，广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合，才能更好的联系群众，使我们在将马克思主义基本原理与中国实际相结合的伟大事业中，步子迈得更大，走得更稳。