（刘江平）2021年3月24日下午在高新校区马克思主义学院研习室，陕西铁路工程职业技术学院（简称“陕铁院”）马克思主义学院举行了主题沙龙活动，活动邀请西安电子科技大学戎毓春教授为全院无课专兼职教师作了题为《高职思政课教案的编写与课程思政》专题讲座。马克思主义学院无课专兼职教师聆听了讲座，讲座由马克思主义学院院长李新萍教授主持，学校党委副书记李林军教授出席了本次活动。

“在危机中育新机，于变局中开新局”，戎毓春教授首先以西安电子科技大学马克思主义学院教师教案编写大赛为例，强调了思政课教案编写的重要性。在本次讲座中，戎毓春教授主要讲了两大问题，第一个是关于教案编写问题。他指出，教案在高校教学与管理中起着至关重要的作用：它是课堂教学的基本遵循，是高效课堂的有力保障，是课后反思的重要依据，是教师教学水平的标志。教案应由课题、课型、教学时间、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学手段、教学内容与过程、布置作业、板书设计、参考资料、教学流程图、教学设计评价等十四个要素构成。好的教案应当做到依纲扣本、贴近实际、注重创新、若即若离、突出纲目、启智导学、要素完整、优化组合、条理清晰、特色鲜明。他也指出了目前教案编写普遍存在的问题：认识上存在着一些误区；对教学对象和教材的分析不到位；教案要素欠缺，结构不完整；照抄照搬或网上下载；图解知识，忽视教学策略设计；教学设计过于简单，类似大纲；一份教案涵盖的学时过多；形成的教案仅仅是静态的文本等。

戎毓春教授强调，第二个问题是进一步加强课程建设。他指出，思政课课程要贴近实际、贴近生活、贴近学生，要注重内容、注重设计、注重创新，教学设计要“工艺精湛”，教学内容要“配方新颖”，教学方法要“包装时尚”，教学效果要“营养丰富味道又好”。《思想道德修养与法律基捶课程要将行动导向与问题导向两种教学模式相融合，形成一种兼具二者优点、更具弹性、相对更具选择空间的双导向模式。开展百年党史学习教育，他给本轮《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学建议是：以建党百年的历史为背景，以马克思主义中国化为主线，突出探索中国特色道路和历史转折重大事件，以新时代中国特色社会主义思想为重点等。最后，他送给了大家两句话：“精益求精干事业，精雕细刻讲课程”。

马克思主义学院院长李新萍教授对戎毓春教授的精彩讲座表示感谢，她表示，大家都感到醍醐灌顶、受益匪浅，讲座对提高马克思主义学院教师的教育教学水平起到了积极的促进作用。她号召大家学习戎毓春教授可贵的敬业精神和先进的教学艺术，做优秀的思政课教师。