中铁二十三局集团二公司深圳外环高速公路项目部在今年大学毕业新员工的培养教育中，彻底打破过去在学校学什么专业就对口选择培训相关技术技能的惯例，明确规定不管在学校学什么都一律按照项目部的统一安排进行多元化的培训和教育，旨在让新员工从局限的专业向全面性和广泛性发展。

市场的竞争，也是人才的竞争。众所周知，一名大学生在校选择和学习的专业都是比较单一的，如果毕业后按其所学专业进行培养和发展，是难以适应千变万化的建筑市场发展和人才需要的。只有掌握的技能越多，选择就业的机会就越大。这个项目部领导深刻认识到在当今建筑行业人才济济，竞争十分激烈的形势下，仅靠一门专业是难以长足发展和生存的，只有培养多元化、多专业的技术人才，既对企业发展有利，也对新员工负责。为此，这个项目部领导高度重视从新员工角色转换起点的培养和教育上做文章，在今年大学毕业新员工没有到来之前，就研究制定了一套多元化培训，全方位提高的计划。明确规定，对新员工的培训教育既侧重院校所学专业，又打破单一发展的界限，让新员工熟悉和掌握施工单位十八般技能，真正做到一专多能。

自从今年7月中旬大学毕业分配的23名新员工进入后，这个项目部就按照培训教育计划，在两个多月的时间里，采取集中办班授课、外出参观取经、现场重点辅导、导师对口传授和新手上位操作等形式，在对新员工进行一系列的思想理论、企业文化、企规企纪、为人处事、尊师重德、职业道德和社会公德等思想教育以及安全管理、质量控制、现场文明施工、责任成本管理、综合文书写作等一系列项目常规管理知识宣贯的同时，采取办班进行理论授课和现场实地传授相结合的办法，先后进行了隧道、桥梁、路基、涵洞、制梁等专业技术技能和涉及施工生产中经常经历和必备的试验室、拌合站、档案资料、内业资料、各种报表、BIM运用技术等日常应用知识的全面培训。每到一个培训学习点都有专业人员进行讲解，解答大家提出的问题并亲手进行一些试验设备仪器、档案卷宗等方面的操作，让大家进一步巩固所学知识和掌握实际操作应用。

除此之外，项目部还选派总工程师、生产副经理、安全总监、工程部长等主要工程技术和管理干部，不定期组织这些新员工到同一工程的其他标段进行现场观摩和参观，学习兄弟单位好的安全质量管理、施工组织方法、现场文明施工和科学技术管理，再结合单位的实际进行推广和应用，达到了自我完善，取长补短的效果。

该项目采取多途径、多渠道对新员工进行培训和教育，旨在让这些刚刚走出校门，步入社会的大学生迅速转换角色，一方面让他们尽快适应项目工作、学习和生活的各个环节，跟上项目建设与发展的步伐；另一方面进行多元化的培训教育，有助于新员工掌握更多专业的知识和技能，起到早日成才的作用，可为今后的择业、生存和发展提供广阔的空间。

（张光林）