“课程表”式学习、“流动”式研讨、“岗位化”争先……这是包头车辆段党委在“两学一做”学习教育常态化制度化过程中抓住关键、聚焦重点所实施的新法宝，一系列针对性强、实效性高的推进方式使该段真正形成了党员学习成习惯、发挥作用成自觉的良好氛围。

强化组织，学习项更“清”。该段党委重点从提高党支部学习组织能力和车间、班组两级党支部书记能力水平抓起，举办多期专兼职党支部书记业务辅导班，详细解读“两学一做”学习教育常态化制度化规定程序、方法步骤，在制订学习教育实施方案和推进计划的基础上，明确标准要求。他们规定由车间党支部根据党员岗位细化制定“课程表”式学习安排，使党支部负责人和党员进一步明确了谁参加、做什么、何时学、学什么的问题，清楚掌握每个专题的学习任务，确保了规定动作的有效落实。

因岗而异，机动性更“强”。针对客车检车员、乘务员出乘班制复杂的实际，该段党委将党支部集中组织学习改为以乘务组为单位，由班组党支部书记分批组织学习；对检修等生产任务繁重、工学矛盾突出的日勤班组党支部，组织党员在班后2小时和周六日集中学习；对倒班班组，调整相对空闲时段的作业计划，保证最佳时间、学出最高效率。

严实结合，内容形式更“多”。该段党委不断丰富学习形式，将专题党课与安全生产月、违章违纪问题相结合，领导班子成员分别到联系点车间组织全体党员深入学习，让全体干部职工产生强烈的思想共鸣，强化党纪观念、安全意识；开展微党课竞赛和“两学一做”学习教育常态化制度化知识竞赛，促使党员全面理解掌握学习内容；发挥各车间党员教育室作用，组织全体党员重温入党誓词、学习党的历史，感受红色氛围；每个专题结束后，组织全体党员进行口试和闭卷考试，考试未过关的进行补考，直至全部合格。

争创模范，做到效果更“优”。检验学习效果的最好方式就是看党员如何发挥先锋模范作用。该段党委坚持正面引导，党员突击队、党员攻关组时刻服务在生产一线。暑运期间，在水害导致列车大面积晚点、检修时间不固定的情况下，库检车间党总支成立党员临时待检组，严密监控行车安全，确保列车进一趟检一趟，力保正点出库。