最近，笔者参加了一期职工技能培训班。举办者在培训形式上下足了功夫，“热身”环节占了大半教学时间，而真正涉及技能教学的内容却不多。这种形式大于内容的培训班违背了办班的初衷。笔者认为，职工培训形式很重要，但内容更重要。

为让职工适应教学环境、更好地吸收知识，可以适当增加一些趣味性强的活动，活跃课堂气氛，增强培训效果。但是如果把这些活动作为培训的重头戏，那么教学时间就被挤占了。表面上看，培训班热热闹闹，可职工真正学习技术的时间却不多，如此再好的形式也枉然。

要确保职工培训取得实效，不仅要在形式上创新，而且应在内容上多下功夫。应时刻牢记形式是为内容服务的，这样才不失职工培训的本意。